STEM sen límites: o poder das ferramentas dixitais na secundaria.
Resumo
A aprendizaxe baseada na indagación e o pensamento de deseño promoven a exploración científica activa. A combinación de métodos manipulativos e dixitais, como laboratorios en liña, as cámaras na natureza e ciencia cidadá, enriquecen o ensino. Proxectos en Galicia destacan pola integración de ferramentas innovadoras, fomentando habilidades críticas e unha conexión co mundo real.
El aprendizaje basado en la indagación y el pensamiento de diseño promueven la exploración científica activa. La combinación de métodos manipulativos y digitales, como laboratorios en línea,las cámaras en la naturaleza y ciencia ciudadana, enriquecen la enseñanza. Proyectos en Galicia destacan por la integración de herramientas innovadoras, fomentando habilidades críticas y una conexión con el mundo real.
Inquiry-based learning and design thinking encourage active scientific exploration. Combining hands-on activities with digital tools,like online labs, nature cams, and citizen science enhances science education. In Galicia, several projects stand out for their integration of innovative resources, helping students develop critical thinking skills and connect with the real world
