El artículo se centra en la puesta en marcha de un proyecto de radio educativa en el único Centro de Cumplimiento de Medidas Judiciales (CCMJ) para menores de Extremadura. La iniciativa surge como una apuesta educativa, inclusiva e innovadora en un entorno caracterizado, entre otras cuestiones, por restricciones tecnológicas y por la vulnerabilidad del alumnado derivada del absentismo y la desmotivación escolar. En este contexto específico, la radio se convierte en un vehículo de expresión, desarrollo personal y reintegración social.

The article advocates for the implementation of an educational radio project in the only Juvenile Justice Center (CCMJ) in Extremadura. The initiative emerges as an educational, inclusive, and innovative commitment in an environment characterized, among other factors, by technological restrictions and by the students’ vulnerability resulting from absenteeism and lack of motivation toward schooling. In this specific context, radio becomes a vehicle for expression, personal development, and social reintegration.