Con la celebración en Madrid en 1985 del primer congreso español de enseñanza de la filosofía entra la Filosofía para Niñas y Niños en la historia educativa de nuestro Estado. M. Lipman participa como ponente y abre una línea de trabajo polémica pero imparable. Desde entonces son muchos los centros educativos que desarrollan sesiones de diálogo filosófico en todas las etapas con un rigor y fidelidad que revela la potencia de un trabajo consolidado.

With the celebration in Madrid in 1985 of the first Spanish congress of philosophy education, Philosophy for Children enters the educational history of our State. M. Lipman participates as a speaker and opens a controversial but unstoppable line of work. Since then, there are many educational centers that develop sessions of philosophical dialogue in all stages with a rigor and fidelity that reveals the power of a consolidated work.