En esta investigación se recoge la percepción de los docentes especialistas de música en Educación Primaria sobre los materiales didácticos musicales atendiendo al conocimiento que poseen sobre estos recursos, al uso que realizan de los mismos en las aulas y a su formación sobre esta temática.

In this research, the perception of music teachers in Primary Education about music teaching materials is collected, taking into account the knowledge they have about these resources, the use they make of them in the classroom and their training on this subject.