Cultura, territorio e socioeducación - Revista Galega de Educación

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Non hai fronteiras… nin barreiras

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Cultura, territorio e socioeducación

Fernando Lavandeira SuárezIván García García

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Educando en cultura nos e cos municipios. Un labor transversa e colaborativo

José Antonio Caride GómezHéctor M. Pose Porto

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Profesionais da acción sociocultural local. Superar eivas e recoñecer o seu labor

M. Lucía Iglesias da CunhaLaura Varela CrespoPablo Meira Cartea

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

A formación dos profesionais municipais da cultura. O horizonte necesario

M. Belén Caballo VillarRita Gradaílle PernasTamara Salvadores Villanueva

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

A acción cultural desde os concellos e a súa necesaria dimensión socioeducativa

Iván García GarcíaFernando R. Lavandeira Suárez

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

O sector privado e a socioeducación. A experiencia de Xandobela

Nerea Couselo FernándezMaría Jesús Caramés Agra

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

A Aldea do Couto revolucionou o asociacionismo no medio rural

Aldea do Couto Aldea do Couto

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Para sabermos algo máis…

Fernando R. Lavandeira SuárezIván García García

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

A Manuel Pérez Rúa. Constrúindo profesión dende o local

Xabier Riádigos CousoVanessa Otero Dios

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Promovendo a lingua dende os concellos

David Cobas Medín

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Concello e escola

Xosé Tomás Díaz Teijo

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Museos, centros cívicos e labor comunitario

Carmen Alonso Casabona

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

I Premio Galego de Educación para o Desenvolvemento e Cidadanía Global

Ana Lampón GudeMaría José Caride DelgadoVerónica Iglesias FustesVerónica Dopico CancelaMaría del Camino Pereiro GonzálezYolanda Castro López

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Educación social e escola

Participación e Educación Social

Eva López Soto

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Educación no rural

Sociocultura e rural na realidade de Rois

Anayansi Singh Expósito

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Novas Tecnoloxías

As #CharlasEducativas: un proxecto e realidade de aprendizaxe

Ingrid Mosquera Gende

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

O libro de texto dixital. Estado da cuestión en Galicia

Nerea Rodríguez Regueira

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Xoguetainas e Brinquetainas

OS XOGOS, NO PETO. Unha aplicación para móbiles, pioneira no mundo, sobre os xogos tradicionais galegos

Zeltia Labraña González

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Recursos do contorno

Educación e Patrimonio, experiencias de gobernanza participativa

María del Mar Bóveda López

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Panoraula

Xosé Ramos RodríguezAntón Costa Rico

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Lembranzas: O pedagogo, animador pedagóxico e difusor cultural José Paz

Antón Costa Rico

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Panoraula dixital

Panoraula Dixital

Ángela González VillaAna Rodríguez-Groba

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Cabreiros, 15 anos de dinamización comunitaria. Olladas e recursos interxeneracionais no rural.

David García Romero

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

El aprendizaje-servicio y la educación universitaria. Hacer personas competentes

Castelo Veiga Noemí

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Outras lecturas

Mary Shelley ou a invención do monstro

Miguel Vázquez Freire

Revista Galega de Educación Num. 82 (Abril 2022)

Libros e bibliografía de historia da educación

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